萌眼看世界:用孩子看得懂的方式,讲述地球生命史

不知道各位粑粑麻麻们有没有这样的感受,在5-14岁这个阶段,孩子的好奇心会大爆发。
他们的脑瓜里总冒出各种稀奇古怪的问题,比如,宇宙大爆炸是如何产生的?
人类到底是从哪里来?有时候,还真把咱们大人也给问住了。

 

对于一时答不上来的问题,我会先告诉孩子,我也不懂,需要去查找资料。然后认真查找资料再解释给孩子。
因为,比起课本里死记硬背的知识点,孩子这些看似刁钻又无厘头的问题,才是他们小小大脑里对自生命追本溯源的发问。

而寻找答案的过程,正是为他们建立知识体系的过程。地球上的生命史有几个时期?每个时期有怎样的变化?让童妈带你来看看~

地球生命史

地球,这个蓝色的星体,目前人类所知的宇宙中唯一具有生命的星体,大约已经形成46亿年了。

在浩瀚的宇宙空间,在漫长的时间长河里,这颗星球时而险恶狰狞,时而静谧迷人。就是在灾变与宁静的不断变幻中,这颗星球孕育了宇宙的奇迹:生命。

如果我们乘坐一个可以穿越时空的胶囊,将自身置于地球演化之外,在几十分钟内了解地球从开始形成时的机缘巧合到现在万物竞自由的繁盛,我们也许会在震撼之余展开思考,也会深深感激这个变化的世界对生命的选择。

我们将首先穿越到地球开始形成的时候,顺着时间发展的脉络,我们可以看到生命在这个星球上如何由简单到复杂,直到产生主宰世界的人类;我们也可以看到生命繁盛过程中为今天人类生活储备的丰富物产。

如何用孩子看得懂的方式
讲述地球生命史?

我们在上千个小时的影像素材中精挑细选,通过36位老师的不断打磨,为孩子呈现了下面的12节课程。

从45亿年前开始讲起,39亿年前、38亿年前……一直讲述到地球发展的整个脉络,为孩子们讲述地球生命的起起落落。

非常适合4-12岁,对世界充满好奇,喜欢自然,喜欢科学的孩子,讲述地球的过去以及未来,让孩子开阔视野,培养孩子们的科学思考能力。

MQ178

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