这套Oxford International Primary History《牛津国际小学历史教材》遵循的是“剑桥国际小学课程”体系,这是一个和“IB PYP”在国际上并行的体系,体现了小学阶段国际教育的通行标准。

 

我们认为,国际化的小学历史教育,对中国孩子的价值,主要体现在三个方面:

1、基于英国小学历史教纲,体现了国际教育标准下,小学阶段孩子需要了解到的历史框架和主要内容;

2、每个历史话题提供了比较全面和基础的“概念体系”,教会孩子如何去学习历史、阅读历史;

3、提供了历史主题英语学习(阅读、词汇、表达)的系统素材

对大多数孩子来说,接受国际教育的机会是有限的。但只要抓住国际教育所体现的核心,将先进的理念和方法融入到日常学习和生活中,我想每个孩子都会因此而有所改变。

剑桥国际小学跟我们国内小学学制相匹配,这套《牛津国际小学历史教材》正是基于剑桥体系,适合国内差不多5-12岁左右的孩子。

整套书共有6个级别(stage),基本对应国内小学1-6年级(启蒙较早的话可以在幼儿园大班,也就是K年级左右开始使用)。

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